Chuck Norris denuncia los “campos de adoctrinamiento izquierdista” en las aulas

“¿Es meramente una coincidencia que la elección privada de la escolaridad de los ciudadanos fuera prohibida por el Estado soviético en 1919, por Hitler y la Alemania nazi en 1938, y por la China comunista en 1949?” se pregunta el actor norteamericano.

El actor Chuck Norris es promotor de una fundación de karate para adolescentes. / chucknorriskarate.com

Carlos Ray ‘Chuck’ Norris (Oklahoma, EEUU, 1940) no ha tenido que tirar de recursos marciales como excampeón mundial de karate o exmilitar para dar su penúltimo golpe contra el progresismo en los Estados Unidos.

Como personaje de fama mundial, Norris es invitado en numerosas ocasiones a ofrecer conferencias y, en especial, discursos en actos de graduación, dada su dedicación a la formación juvenil a través de su fundación de karate.

Este año, al encontrarse fuera de los Estados Unidos, ha decidido hacer públicas algunas reflexiones para padres y alumnos que no dejan indiferente a quien las lee.

En primer lugar, refiere un elogio al profesorado: “Estoy seguro de que la mayoría están sobrecargados de trabajo y mal pagados. Nadie se está haciendo rico enseñando niños. Aplaudo a los verdaderos maestros que trabajan arduamente en esta tierra”.

A continuación aborda la cuestión de la politización de las universidades, escoradas ideológicamente a la izquierda. En este sentido, el protagonista de ‘Walker, Texas Ranger’ expresa que su mayor preocupación al respecto es “el estado de las universidades a las que se dirigen tantos graduados de la Escuela Secundaria” y en particular “porque se han convertido en poco menos que campos de adoctrinamiento izquierdista donde demasiados profesores simplemente están vendiendo ideologías progresistas empaquetadas bajo el disfraz de la educación”.

“En lugar de alentar el librepensamiento, la educación superior en Estados Unidos, especialmente en las artes liberales, es una comunidad de adoctrinamiento”

Sobre esta cuestión, cita el libro ‘La caída libre de la Universidad Americana: Cómo nuestros colegios están corrompiendo las mentes y la moral de la próxima generación’, de Jim Nelson Black, fundador del Sentinel Research Associates, quien documentó los “desequilibrios izquierdistas” en la educación superior de los Estados Unidos.

En él se documentan algunas estadísticas que el actor destaca. El 57% de los profesores de las facultades más destacadas se declaran partidarios del Partido Demócrata americano y sólo el 6% se identifica como convservador.

Traición a los Padres Fundadores

A juicio de Chuck Norris, “el entorno educativo unilateral de las universidades, con sus códigos de discurso restrictivos, prejuicios contra los estudiantes conservadores y propaganda para causas radicales y estilos de vida, está muy lejos de lo que Thomas Jefferson y otros fundadores pretendían para las futuras generaciones de Estados Unidos”. Y añade: “En lugar de alentar el librepensamiento, la educación superior en Estados Unidos, especialmente en las artes liberales, es una comunidad de adoctrinamiento”

Siguiendo la línea argumental el actor lamenta que “demasiados padres asumen ciegamente que cualquier universidad, o cualquier universidad con un nombre grande o popular, servirá para sus hijos e hijas”. Así, les anima a pedir a los responsables de la Universidad en cuestión que acepten la Declaración de Derechos Académica y la Declaración de Derechos del Estudiante.

Devolver la educación a los padres

Norris propone además como solución para invertir la tendencia y el sesgo izquierdista de las universidades públicas norteamericanas que los padres conservadores animen a los hijos que tengan vocación docente a seguir su carrera porque “la única forma en que finalmente cambiaremos el sesgo académico es asegurando el nombramiento de maestros conservadores en la facultad y la administración de nuestras instituciones de educación superior”.

“Si queremos volver a lo básico en educación, podemos comenzar eliminando a los burócratas educativos y devolviéndole ese dinero a los padres, o al menos invirtiéndolo en los estudiantes”

Además, aboga por reducir la extralimitación del gobierno federal en la educación, objetivo para el que se hace necesario a su entender “eliminar el Departamento de Educación federal” y permitir más libertad a las entidades estatales y locales, amén de proteger el papel principal de los padres en la educación de sus vástagos.

“Si queremos volver a lo básico en educación, podemos comenzar eliminando a los burócratas educativos y devolviéndole ese dinero a los padres, o al menos invirtiéndolo en los estudiantes”, subraya.

Y añade: “Los niños pertenecen a sus padres, no al gobierno. Y los padres deben tener el derecho, y el apoyo del gobierno, de personalizar la educación de sus graduados como mejor les parezca. Y donde el Departamento de Educación, los sindicatos de docentes u otras organizaciones o burócratas impiden sus decisiones, deben ser detenidos”.

“¿Es meramente una coincidencia que la elección privada de la escolaridad de los ciudadanos fuera prohibida por el Estado soviético en 1919, por Hitler y la Alemania nazi en 1938, y por la China comunista en 1949?”, concluye el actor.

Visto en: https://www.actuall.com/educacion/chuck-norris-denuncia-los-campos-de-adoctrinamiento-izquierdista-en-las-aulas/

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El vicepresidente de Estados Unidos auguró el pronto fin del aborto legal en el país

La Casa Blanca dio otra muestra de querer avanzar contra las interrupciones de embarazos, que está aprobada desde hace 45 años.

El vicepresidente de Estados Unidos, Mike Penceauguró el fin de la práctica legal del aborto “en nuestro tiempo”, consagrada en el país norteamericano desde 1973, en una nueva muestra de las intenciones de la Administración Trump de poner punto final a esta práctica.

Si todos hacemos todo lo que está en nuestras manos, podemos restituir, otra vez y en nuestro tiempo, la santidad de la vida en la ley estadounidense“, dijo Pence durante un acto de una organización antiabortista en Nashville (Tennessee).

“En lo mas profundo de mi corazón, sé que esta será la generación que restaurará la vida en Estados Unidos“, añadió.

(Reuters)

El Tribunal Supremo de Estados Unidos legalizó el aborto en 1973 al declarar inconstitucional cualquier interferencia del Estado en la decisión de la mujer sobre el embarazo.

No obstante, en los últimos años varios estados han obstaculizado el acceso al aborto al promulgar restricciones amparadas en los derechos religiosos.

Por su lado, el presidente estadounidense, Donald Trump, también ha creado un grupo dentro de su Gobierno destinado a defender a los doctores que se niegan a practicar abortos alegando motivos religiosos. También, ha prohibido el uso de fondos públicos para financiar a organizaciones que practican el aborto en el extranjero.

Todo esto llevó a Pence a definirlo como el “presidente más pro-vida” de la historia. Aunque Trump llegó a declarar en el pasado su apoyo a la libre elección de la mujer, ha ido tomando posturas cada vez más conservadoras.

Visto en: https://www.infobae.com/america/eeuu/2018/02/28/el-vicepresidente-de-estados-unidos-auguro-el-pronto-fin-del-aborto-legal-en-el-pais/

https://www.huffingtonpost.com/entry/mike-pence-abortion-end-in-our-time_us_5a967267e4b07dffeb6dbc05

http://thehill.com/policy/healthcare/375852-pence-says-abortion-will-end-in-us-in-our-time

Imagen engañosa sobre el aborto se hace viral en las redes sociales

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Esta imagen está en un post viralizado por gente a favor del aborto.

Quiero comentarlo porque es un perfecto ejemplo de cómo se engaña a la población y de cómo la población se deja engañar.

Los doctores sabemos que internet es un arma de doble filo. Puede ser un gran aliado, o nuestro peor enemigo cuando las personas buscan por su cuenta información sobre algún tratamiento o enfermedad, sin alguien que los ayude a interpretar, buscar y filtrar información. Y es que está todo ahí, a un click de distancia. El que quiere, se informa y el que se mantiene en la ignorancia o desinformación, también lo hace por elección. Esto es común sobre todo cuando se sospecha que no nos va a gustar lo que se va a encontrar, o preferimos no saber.

Entonces, ¿qué pasa con esta foto?

Es un cuadro de etapas de desarrollo embrionario. A su vez, debajo de cada etapa se puede ver a cuantos días de gestación (desde la ovulación) corresponde.
El post pretende hacer pasar las etapas 13 y 14 por las semanas 13 y 14 y, así, ridiculizar a quienes dicen que a esas semanas el no nacido no es un montón de células sino que ya es un feto, con aspecto claramente humano, al que solo le falta crecer y madurar.

Engañan (o francamente mienten) insistiendo en que es solo una pequeña masa indescriptible, no un ser humano y, a su vez, los demás (que sin pensarlo dos veces comparten el post) se dejan engañar sin siquiera leer los días que aparecen abajo, en la misma foto que ellos están compartiendo.

Al parecer miente la ciencia, los doctores, las ecografías, e incluso las madres que han tenido pérdidas y refieren que su hijo de 12 semanas estaba formado, también mienten. Les es más fácil creer que el niño por nacer es una “nada” y que después de las 14 semanas mágicamente se transforma y pasa de ser nada a un ser humano. Eso es mucho más lógico y científico.

Sin embargo, de toda esta locura rescato algo positivo.

Siguiendo la misma lógica del post original, de aceptar el aborto hasta las 14 semanas porque no es más que un coágulo y los “pro vida” están “mintiendo”…. si resultara que en realidad a esa edad fuera cierto que es un ser humano, con latidos, con todos sus órganos, dedos y hasta uñas, que se mueve y que es incluso posible determinar su sexo … sería un crimen matarlo, ¿verdad?

Fuente: https://web.facebook.com/photo.php?fbid=10156565948772340&set=a.10150322310027340.367245.778847339&type=3&theater